Моделирование процесса обучения
Кудрявцев В.Б., Алисейчик П.А., Вашик К., Кнапп Ж., Строгалов А.С., Шеховцов С.Г.
Статья // Фундаментальная и прикладная математика, 2009, том 15, № 5, с. 111—169.
Центр новых информационных технологий МГУ, Издательский дом «Открытые системы».Ключевые слова: обучение, модель, автомат, образовательная среда.
Аннотация
Рассматриваются проблемы создания компьютерных обучающих систем и образовательных сред на основе дискретных моделей автоматного типа. Оцениваются перспективы применения компьютерных моделей обучения для повышения качества образования.Введение.
Опыт создания обучающих систем.
Особенности обучения.
Общая структура системы «IDEA for Windows».
Обучение с помощью экспертной системы «IDEA».
Формализация процесса обучения на основе системы взаимодействующих автоматов.
Синтез автоматной модели тестовой компоненты обучения.
Использование невербальных средств коммуникации на примере тестовой компоненты обучения.
Информационно-познавательные и образовательные среды.
Литература.
Центр новых информационных технологий МГУ, Издательский дом «Открытые системы».Ключевые слова: обучение, модель, автомат, образовательная среда.
Аннотация
Рассматриваются проблемы создания компьютерных обучающих систем и образовательных сред на основе дискретных моделей автоматного типа. Оцениваются перспективы применения компьютерных моделей обучения для повышения качества образования.Введение.
Опыт создания обучающих систем.
Особенности обучения.
Общая структура системы «IDEA for Windows».
Обучение с помощью экспертной системы «IDEA».
Формализация процесса обучения на основе системы взаимодействующих автоматов.
Синтез автоматной модели тестовой компоненты обучения.
Использование невербальных средств коммуникации на примере тестовой компоненты обучения.
Информационно-познавательные и образовательные среды.
Литература.
Litres
Θέλετε να προσθέσετε βιβλιοπωλείο; Επικοινωνήστε μαζί μας στο support@z-lib.do
Μετατροπή αρχείων
Περισσότερα αποτελέσματα αναζήτησης
Λοιπά πλεονεκτήματα 
